La cultura escolar determina
a los que participan ya que dentro de ella, las significaciones, ideas y
creencias del profesor y los participantes, mediatizan y determinan la cultura
escolar que se va desarrollando en la institución escolar. Existe la presunción
de que las decisiones que toman están relacionadas con sus sistemas de
creencias propios que les permiten afrontar su tarea, de modo que existe una
relación entre el pensamiento y la acción que realiza el profesor en su
actividad docente.
La
cultura escolar se puede definir como
los patrones de significado que son transmitidos históricamente, y que incluyen
las normas, los valores, las creencias, las ceremonias, los rituales, las
tradiciones, y los mitos comprendidos, quizás en distinto grado, por los
miembros de la comunidad escolar. Este sistema de significado generalmente
forma lo que la gente piensa y la forma en que actúa.
Cultura Escolar
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